Хорошая память не является врожденным качеством. Способность к запоминанию как можно большего количества информации нужно тренировать.
По мере взросления ребенка, развивается и его память. Причем крайне важным фактором, влияющим на процесс запоминания, является стимул, то есть, ребенок должен быть вовлечен. Именно заинтересованность играет ключевую роль, поэтому на нее часто стоит делать акцент. Но как заинтересовать маленького ребенка? Проще всего это сделать в формате игры.
Вовсе не обязательно банально усаживать ребенка напротив себя и с серьезным лицом рассказывать ему какие-то трудные для восприятия вещи, использовать всевозможные приспособления или научные техники. Для ребенка дошкольного возраста вполне эффективными будут два простых способа, которые помогут развивать его память:
- игровая деятельность;
- общение.
Рассмотрим далее на примерах как вы можете работать со своими детьми в комфортной обстановке, занимаясь повседневными вещами и при этом данный процесс не будет напряженным как для самого родителя, так и ребенка.
Простые и сложные вопросы
Каждый день, когда вы возвращаетесь из детского сада вместе с ребенком задавайте ему перечень вопросов. Они могут быть любыми, но для примера представим несколько вариантов:
- что новое сегодня узнал в садике?
- ты с какими друзьями сегодня общался?
- что давали на завтрак?
- чем занимался сегодня на прогулке?
- что рисовал сегодня?
Если ребенок полон сил и энергии, задаем ему сложные вопросы, на которые он должен отвечать полноценным рассказом. Если же ребенок устал, задаем простые вопросы, на которые он может отвечать только «да» или «нет».
Чтение
Читая вместе с ребенком можно прекрасно развивать слуховую память. Мало того этот процесс формирует воображение, учит анализировать, улучшает все виды памяти.
Если ребенок не умеет читать, читаем ему и обсуждаем какие-то фрагменты книги, задаем вопросы о том какие впечатления у ребенка от прочитанного и так далее. Если ребенок уже начинает читать сам, помогаем ему в этом, при этом продолжаем обсуждать героев книги и происходящие по сюжету события.
Игровой процесс
Суть игры заключается в следующем:
- Берем набор предметов, допустим, стакан, яблоко, банан, игрушку и мячик. Располагаем их в один ряд.
- Даем ребенку посмотреть на все расположенные перед ним предметы, после чего говорим ему отвернуться.
- Пока ребенок не видит, убираем один или сразу несколько предметов и просим назвать те, которые пропали.
Такая простая игра позволяет развивать терпение, память и внимание, учит анализировать ситуации. Просить ребенка запоминать комбинации покера на фото возможно не самый лучший вариант, хотя как вариант можно попробовать и такой подход, особенно если родители любят карточные игры.
Обучение во время прогулки
Во время пока мы гуляем с ребенком, можно устраивать такие веселые игры на внимательность:
- Когда идем по улице, просим ребенка назвать все что он видит вокруг, имеющее одинаковую форму. К примеру, все круглое – обруч на детской площадке, колесо у машины, канализационный люк на тротуаре и так далее.
- Считаем троллейбусы или автобусы по ходу движения. Один из родителей считает транспорт, а ребенок должен характеризовать его – старый он или новый, чистый или грязный и в таком духе.
Такая игра позволяет формировать ассоциативные связи, учит ребенка внимательности и улучшает память.
Игра для детей в возрасте от 4 до 6 лет – «Отгадай слово»
Суть игры заключается в следующем. Родитель загадывает слово, при этом указывая к чему оно относится – животное, еда, мебель и так далее. Задача ребенка угадать это слово, при этом задавая наводящие вопросы.
Преимущества этой игры в том, что ребенку точно будет весело, у него развивается систематизация, при этом играть в нее можно где угодно, родитель может заниматься своими делами по дому, а ребенок находиться рядом и угадывать слова.
Подводя итог
Обратите внимание на том, что заставлять ребенка выполнять какое-либо упражнение не стоит. Ему должно самому нравиться играть в выбранную игру, иначе о какой-либо эффективности можно забыть.
Всегда можно найти сразу несколько заданий и предложить ребенку что-то одно на выбор. С учетом предпочтений и интересов малыша можно подобрать то, что его действительно заинтересует.
