Прежде чем голословно заявлять о негативном воздействии компьютерных игр на ребенка, необходимо разобраться, какими они бывают, в чем их дурное влияние и есть ли от них польза. Компьютерные игры можно разделить на три категории: развлекательные, обучающие и развивающие. Все, что вы слышали когда-нибудь о негативном воздействии компьютерных игр, относится к развлекательным играм. Полностью оградить своего ребенка от них не удастся, но необходимо резко ограничивать время пребывания за компьютером, чтобы игра из развлечения не превратилась в одержимость.
Что касается Интернета, то его присутствие в жизни ребенка дошкольного возраста вовсе необязательно. Различные онлайн игры могут быть использованы в качестве компонентов процесса обучения, но только под контролем взрослых. Дети постарше могут использовать Интернет как источник информации. К примеру, если ваш ребенок интересуется автомобилями, то много интересного он может узнать на сайте http://irr.ru/cars/.
Развивающие компьютерные игры должны в увлекательной форме развивать быстроту реакций, внимание и тренировать память. Обучающие игры, которые, как правило, выполнены в форме заданий, обучают ребенка не только рисовать, считать, различать буквы и читать, но и аналитически мыслить, классифицировать и сравнивать понятия, делать выводы и умозаключения и т.д.
Помните, что эти игры призваны не давать ребенку новую информацию, а закреплять уже известную ему. Первостепенным источником информации для ребенка должны быть родители, а с помощью компьютерной игры ребенок только закрепляет полученные знания и практикует приобретенные навыки. К примеру, если ваш ребенок интересуется автомобилями, и вы купили ему обучающую игру по этой теме, то для начала сами расскажите ему об известных марках автомобилей. БМВ, Тойота, Опель, Мерседес москва и другие города изобилуют разными машинами, но эти и многие другие интересные марки ребенок должен знать, прежде чем начнет играть в принесенную вами игру. Также и с цифрами, буквами или геометрическими фигурами.
Преимуществом обучающих компьютерных игр перед другими является их интерактивность и зрелищность. Они увлекают ребенка, вызывают неподдельный интерес, и если на ваше предложение заняться чтением или счетом, ребенок откликнется с неохотой, то аналогичное предложение, исходящее от интерактивного героя компьютерной игры, он примет с удовольствием.
